一篇让无数家长心酸的检讨书:妈妈,对不起,这次我又没考好!

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


  孩子考试没考好,到底谁更难受?


  一篇让无数家长心酸的检讨书:妈妈,对不起,这次我又没考好!


检讨书


妈妈:

  这次语文考试试卷发下来了,我不敢拿给你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后还是瞒不过你的火眼金睛。老师让我先写一封信给你,在这里,我先把我复杂凌乱的心情整理一下。


  妈妈,我这次还是只考了91分,我们班这次有18个同学考了满分。上次我考了90分,当我把卷子拿给你的时候,你皱着眉头,瞪大眼睛,问我们班有多少个满分的,我说有16个同学考了满分,你当时就气急败坏,一下子把试卷拍在桌子上,说“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“”你看看,这个题目又做错了,你就不能用点心吗?这么马虎,一错再错。““这么简单的题目也不会做吗?你是不是我生的?”


  这一次,我拿卷子给你看,肯定又要被你一顿狠批,然后这周的零花钱减半,电视也没得看了。妈妈,我也不知道为什么我这么笨,我真的很笨吗?就像你说的,都是一样的老师教的,为什么差别就这么大呢?我每天也完成了家庭作业,可是我怎么努力,每次考试都这样,我也很泄气,可能我真的就是很笨吧。


  妈妈,你为了让我上更好的学校,你换了工作,来到这里租房陪读。我知道你很辛苦,为我付出了很多。可是,妈妈你知道吗,每天晚上,我写作业累了,站起来想活动活动,你就赶紧跑过来问我:“作业写好没有?先把作业写好了再休息”。我就说我要喝水,你就说:“别动,要什么直接喊妈妈就行了。“我说想去上个洗手间,你就说我一写作业就事多,说我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想写一会休息一下下都不行吗?妈妈,我感觉我时刻被你监控着,每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令,我感到很累,我越来越觉得学习没有意思。


  妈妈,你总是说我写作业磨蹭,天天催促我写快一点,可是我已经很快了,那个字,我写得再快一点就很潦草了。


  妈妈,你总是说我懒,可是我每个周末要上英语、钢琴、美术、围棋班。我只有下课回家后,可以先看一会电视,吃过饭就得开始写作业,每天晚上写到11点。如果考试没有考好,我还得写检讨和总结。我觉得我已经不懒了啊。


  妈妈,你总是说“现在不努力,看你长大以后怎么办?就跟你爸爸一样吧“,我不知道长大以后会怎么样,真的有那么可怕吗?可是奶奶说我爸爸现在也很好的啊。



  孩子考试没考好,到底谁更难受?

  大部分家长认为自己比孩子更难受:“我们急得捶胸顿足,他(她)却是无动于衷”。

  其实,我们误解了孩子,当考试失利时,孩子的内心都是很难受的,就像这位孩子一样,有害怕,有恐惧,有愧疚,对于孩子幼小的心灵来说这是一次很大的挫折,希望有个地方可以疗伤,温暖的家庭、父母的臂弯是他们最先想到的地方,父母要用坚定而温暖的爱陪孩子一起顺利渡过这次挫折,同时,考砸了也是一次成长的机会,要帮助孩子在挫折中成长。



网上有个段子

有一个孩子跟爸爸说,

我这次数学考了零分,

语文考了一分。

爸爸沉默良久,

缓缓说道,

孩子,

你有点偏科啊。


  可惜,以上只是一个段子,现实生活中对于孩子的成绩,不同家长的处理方式是不一样的。那么应该怎样帮助孩子呢?


一、看孩子的情绪确定自己的态度

  面对孩子不同的考试成绩家长不能只保持一种固有的态度。孩子拿回成绩单给家长看时,总是有不同的情绪表现,家长要注意观察,以确定您的态度。

  当孩子考得不好时,往往是悲从中来,不可断绝,在家里寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚,这个时候家长需要冷静,而不是在伤口上撒盐!

  当孩子考得好的时候,情绪往往是春风得意马蹄疾,漫卷诗书喜欲狂。这种时候家长需要做的是当头棒喝……不是真的拿棒子打,而是及时引导孩子不要把焦点都放在自己得到的九十分上面,而应该放在丢掉的十分上面。


二、与孩子一同分析试卷,“打捞”失分点

  做试卷分析时,家长首先要分析孩子哪科发挥正常,哪科发挥不正常;哪科是强项,哪科是弱项。然后根据孩子得分和丢分的情况,进行认真核算,在试卷上“打捞”失分点。过难的、不会的不要考虑。专注研究孩子能做、会做、应会、应得的,但丢了分的。要搞清楚不该丢的分是在哪儿丢的,还要找到原因,找到改进的方向。

  

三、帮助孩子查漏补缺

  经过对本次考试的分析,孩子找到了自己的不足之处,家长要趁热打铁,好好利用寒假帮助、引导孩子制定弥补弱项的学习方案和方法。防止孩子知识弱项的“积累”,为孩子学习水平、学习能力的提高埋下隐患。

  寒假不全是用来玩耍的,我们应该抓住这个机会好好提高自己,把根基打牢,下一学期的成绩才能腾飞。

  

四、总结考试技巧

  为了让孩子以过来人的姿态回顾整个考试过程,家长不妨问孩子几个问题。

  1.这次考试孩子的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

  2.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

  其实,考试和平时做作业是不一样的,考试是在有限的时间内尽可能多地得到分数。有的孩子总会说我平时作业都是全对为什么考不好?天妒英才!上帝为我关上了一扇门,他顺便把我的窗户也封死了!对于这样的孩子,那应该就是考试技巧方面的问题。


  最后提醒各位家长,不要拿自己孩子和别人比。每个孩子学习方法,学习习惯,家庭环境,家长教育模式不一样,成绩自然会有好有差。如果一味拿自己的孩子和别人比,不但对孩子不公平,而且会打击孩子学习自信心,甚至造成孩子有自卑、懦弱的性格。

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  祝愿各位学生都有一个充实的寒假,过个快乐年!



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