《历史教学问题》刊登朱煜教授的研究报告推介唐秦工作室

由华东师范大学主办的《历史教学问题》2016年第6期（12月），刊登了扬州大学社会发展学院朱煜教授的研究报告《名师工作室：引领教学研究的新模式——以唐秦历史名师工作室为例》。
全文长达7000多字，从“阅读：助推教学研究的‘孵化器’”“课题：催生教学研究的‘助推器’”“研课：引领教学研究的‘加速器’”三个方面，对“名师工作室渐成促进教学研究，培养优秀教师的一种新模式”进行阐述。朱煜教授以唐秦名师工作室为案例，详细介绍了工作室在“阅读”“课题”“研课”等方面推进教学研究、引领教师成长的实践和成果。正如文章最后的结语：“在名师引领和专家帮助下的名师工作室模式，不失为推动教师开展教学研究的一种有效的新模式。”唐秦工作室的老师们正是在省内外诸多专家的帮助下，在历史学科期刊和省教研期刊的平台上，才有了“成长”的可能。

在此感谢朱教授对唐秦工作室的关注厚爱！感谢华师大《历史教学问题》不惜篇幅予以推介！感谢关心帮助我们的每一个人！